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📋 赛事摘要

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【比赛分析】

文/桐城一派

没想到关起门来玩的草根足球赛,最近却风生水起,火爆出圈,这片草根构成的绿茵场,正以场均1.5万观众的盛况碾压同期中甲联赛。

扳扳指头,近几年足协的头头脑脑进去踩缝纫机的有多少了,国足无缘世界杯有多少届了,乌烟瘴气、蝇营狗苟的败军之将,有什么资格去指导人家。

嚯嚯了中国足球还不够,还想去嚯嚯人家苏超?这次,“十三太保”可没惯着它,明确拒绝,我们不需要指导。

慢,足协有脸?说它们有脸,这不是抬举它们吗。

中国足协这回真没面子。先是国家男足从雅加达铩羽而归,彻底无缘世界杯,又传出想指导苏超却遭对方明确拒绝的尴尬事。两件糟心事搁一起,焦头烂额的足协,脸都没地方放了。

徐州队VS宿迁队,踢的哪是足球啊,分明是大风起兮云飞扬的“楚汉之争”;扬州队碰到淮安队,怎么也得分出谁才是真正的“美食之都”;而无锡队与南京队狭路相逢,这不是“水蜜桃大战盐水鸭”吗……

苏超,全称是江苏省城市足球联赛,参赛队伍是13个设区的地级市球队,号称江苏足球“十三太保”。场上球员,职业球员寥寥,几乎全是清一色的快递小哥、教师、程序员、学生等组成。

“比赛第一,友谊第十四”,“没有假球,全是世仇”,这样另类出圈的口号估计你闻所未闻。

我不敢说中国足球的未来在苏超,但我敢说,苏超足球,才是真正的足球,纯粹的足球,足球就该这么踢。

忍不住给苏超点赞,硬刚足协,还得是你们!

国际赛事,国足0比1被印尼羞辱,丢脸丢到国外。国内,舔脸“苏超”遭拒,这尴尬啊。中国足协弄得里外不是人。

搁以前,江苏方面估计连大气也不敢出,毕竟人家是个相当于正厅级别的行业协会,是中国足球的最高管理机关,但如今的足协,早已经不是原先那个高高在上的足协了,谁还给你面子?

苏超突然爆火,看得足协一个眼热啊。不知道是不是梁静茹给了它们勇气,愣是死皮烂脸凑上去说,我来指导指导你们吧。

天塌了,苏超拒绝中国足协指导!

(亚星卓)

【球队数据】

2026年NBA休赛期人员流动频繁,随着詹姆斯2年800万底薪加盟76人,今年联盟中的大牌球员基本都已落位,除了拉梅洛-鲍尔远走明尼苏达外,其他大部分重磅交易均发生在东部。首先是字母哥被交易至热火,接着是杰伦布朗和保罗乔治的互换,最后是詹姆斯时隔8年重回东部。导致整个NBA东部的争冠格局发生剧变,多达8支球队拥有冲击东部冠军的希望。

虽然杰伦·布朗离队,但上赛季拿下56胜的凯尔特人仍保有强劲竞争力,塔图姆将接手核心位置撑起球队体系,德里克-怀特、普里查德继续坐镇后场,健康的保罗乔治也为锋线补强战力。球队新引入米切尔-罗宾逊,他将与克塔搭档内线,既能延续球队连续四年联盟前二的顶级进攻水准,又能为联盟前五的防守增添优质护筐能力,阵容攻防均衡的凯尔特人新赛季依旧能斩获大量胜利。

满血回归的印第安纳步行者完全具备重返总决赛的实力,早已摆脱去年为争夺高顺位签摆烂、最终遗憾错失签位的低迷状态。健康的哈利伯顿上限极高,只要身边配置适配战力就能兑现超强统治力,而祖巴茨、西亚卡姆、内姆哈德与内史密斯组成的轮换阵容,恰好能完美适配他的打球风格,支撑球队冲击更高舞台。

然后是76人队,作为这个夏天最大的赢家,76人如今的关注度拉满。在引入杰伦布朗和詹姆斯后,76人的阵容堪称全联盟最豪华,球队坐拥马克西、布朗、詹姆斯、恩比德四大全明星级别的球员,同时还有埃奇库姆、波普和安芬尼-西蒙斯等人,一举成为纽约尼克斯在东部的最大对手。

首先是卫冕冠军纽约尼克斯队。尽管因为第二土豪线的存在,纽约尼克斯只能眼睁睁看着米切尔-罗宾逊加盟竞争对手凯尔特人,但球队整体的核心阵容并未改变。他们上赛季的首发五虎悉数在列,新赛季有了冠军经验的他们毫无疑问仍然是东部冠军最大的争夺者。

上赛季拿下东部头名的活塞是退步最明显的队伍之一。球队休赛期流失斯图尔特造成了显著战力损耗,用托哈交易换来科林斯也并无实质提升。与此同时,球队至今未敲定与杜伦的续约事宜。杜伦在季后赛状态大幅下滑、丢掉了赛场自信,若续约谈判持续僵持、薪资谈判不顺,他的竞技心态与赛场状态大概率会进一步受影响,难以重回巅峰水准。

在竞争激烈的东部,超级球星的加盟足以直接改变赛区格局。如果伦纳德最终真的加入,既是球队对科林·默里-博伊尔斯与斯科蒂·巴恩斯成长潜力的充分认可,也补齐了球队最大短板。猛龙本就坐拥天赋出众的锋线防守群,伦纳德的到来不仅能进一步筑牢球队的防守体系,更能为球队攻坚乏力的进攻端带来关键提升,唯一的变数依旧是他的健康状态。

字母哥完美诠释了热火强硬的球队文化,他与·阿德巴约的内线组合,能够构筑起联盟顶级的防守体系。不过热火的隐患集中在进攻端与阵容深度,外界也难免质疑双核心身边的投射储备和整体天赋是否充足。球队的底气,更多来源于斯波教练精湛的执教培育能力。但詹姆斯最终放弃迈阿密,选择加盟费城,足以说明其并不看好热火当下的争冠前景。

上赛季杀入东部决赛的骑士基本保住了全套核心班底。骑士休赛期未能成功签下勒布朗·詹姆斯,也侧面体现出詹姆斯对这支球队上限的判断。除此之外,球队还流失了优质外线防守者迪恩·韦德,这是一处不容小觑的战力损耗。即便存在阵容短板,由哈登、多诺万·米切尔、埃文·莫布利与贾勒特·阿伦组成的核心阵容,依旧为骑士筑牢了不俗的保底战力。

(奇乐)

【历史交锋】

NBA季前赛今日继续开打,马刺和老鹰迎来一场交手。两支球队本场尽遣主力,马刺方面文班亚马也首发出战。

首节对决马刺便展现西部冠军的实力,他们多点开花狂轰39分并在第一节就取得19分的领先;次节马刺虽然延续火热攻势再度攻下30分,但老鹰这边的进攻端表现更加强势轰下42分。整个上半场两支球队打出截然不同的表现,马刺方面首发完胜,五人合计35中21,老鹰方面首发手感相对一般但替补端火热连续抢分成为追分关键,而他们也依靠次节的疯狂反扑追至7分进入下半场。休息归来马刺撤下首发核心,老鹰则保留主力继续继续打了半节时间,不过老鹰在后半节撤下主力后反倒逐渐蚕食分差并在末节开局不就完成反超,取得领先之后的老鹰一直稳扎稳打并在最后时刻确立起12分优势奠定胜局。最终,老鹰逆转马刺拿下比赛。

老鹰:纽厄尔16分1板、弗莱明斯15分3板5助3断、麦科勒姆14分5板4助、丹尼尔斯13分11板1助、奥孔武13分4板5助、兰代尔10分5板2助2帽、维金斯10分2板4助2帽、基斯珀特10分2助、埃加福7分4板、沃克7分3板2助、丹尼斯4分2板4助、威尔逊2分1板1助、芬尼-史密斯2分1板、科伦1板、科比·约翰逊3断。

双方数据

他替补出战23分钟,8中3,三分5中2,罚球4中3拿到11分5篮板1抢断1盖帽,也有4失误。

本场比赛,马刺去年14号秀卡特·布莱恩特进攻端外线投射不错,不仅准心增加,而且很是自信;同时休赛期明显可见的增重。

NBA季前赛,马刺116-123被老鹰逆转。

此役马刺后场双子星均有出色发挥,哈珀19分钟7投5中,三分5中3、罚球4中3拿到16分4篮板4助攻1抢断,正负值+6;

卡斯尔18分钟8投5中,三分1中1、罚球4中3贡献14分4篮板3助攻1抢断1盖帽。

他出战17分钟,6中3,三分2中1,罚球4中2拿到9分6篮板1助攻1盖帽。

NBA季前赛,马刺116-123不敌老鹰。

NBA季前赛,马刺116-123不敌老鹰。

本场比赛,马刺当家球星文班亚马仅出战上半场,进攻端小试牛刀,整体来说打得更加从容了,防守端依然震慑内线能护筐。

马刺:哈珀16分4板4助、卡斯尔14分4板3助、加西亚14分4板、瓦塞尔12分3板1助、布莱恩特11分5板、尚帕尼10分1助、文班亚马9分6板1助、吉莱斯皮8分、巴恩斯7分2板2助、科内特6分4板2助、凯尔登3分7板2助、里德2分6板1助、RJ·戴维斯2分2板1助、麦克劳林2分1板1助、彼得1板1助。

【球员介绍】

中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。

这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。

“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”

归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:

“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”

“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”

“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”

这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。

井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”

学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。

不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。

“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”

“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”

“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”

井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。

“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”

“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”

井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。

日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。

“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”

井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。

井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。

日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。

“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”

在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。

“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”

“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”

“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”

“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”

“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”

“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”

“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”

一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。

如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。

“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”

杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”

在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。

“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”

他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。

“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”

“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”

最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)

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