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📋 赛事摘要

【比赛分析】

北京时间12月26日,NBA圣诞大战,太阳110-100力克掘金。

掘金(16-12):约基奇25分15篮板、波特22分4篮板、威斯布鲁克17分6篮板、穆雷13分6篮板6助攻

太阳(15-14):杜兰特27分4篮板6助攻、比尔27分4助攻4抢断、琼斯17分3篮板4助攻、莫里斯11分3助攻、努尔基奇8分13篮板6助攻

首节比赛,太阳全民皆兵单节轰下38分,约基奇率队追分,掘金落后4分结束第一节。第二节,比尔率队拉大分差,掘金凭借内线优势完成反超,杜兰特中投率队领先2分结束上半场。第三节,掘金连续失误士气低迷,太阳扩大领先。末节,掘金仍然找不到状态,太阳稳稳赢下比赛。最终,太阳110-100力克掘金。

(修楚)

【球队数据】

印尼足协主席托希尔昨晚在社媒平台确认,又成功归化了三名国际球员加入印尼国家队。

在那个疯狂烧钱的年代,中国足球的各阶层青训也得到了大规模的投资,由于青训工作的特点,效果显现有一定滞后性,但有投入、投入大,就总要强于零投入,这个一般性规律是不会错的。

奥德罗之前在意大利各级国字号青年队都有过出场记录,身价估值高达500万欧元,要知道,《德转》对于中国男足全队的估价总和,才是1000万欧元出头,奥德罗一人就顶了国足一半。

印尼队拥有如此豪华归化阵容,却在世预赛前期没有打出脱颖而出的成绩,这方面的因素恐怕是首位的,印尼足协想必也有所认识,因此解雇了韩国教练申台龙,任命荷兰名宿克鲁伊维特执教。

北京国安的巴西裔中场塞尔吉尼奥和云南玉昆的奥斯卡正在办理入籍手续,根据规则,他们需要抓紧入籍,并在3月13日前完成亚足联方面的注册报名,才有可能代表国足出战,时间可谓相当紧张。

对于中国足球的长远发展来说,联赛和青训是基石,归化只是辅助手段。

3月21日和25日,世预赛国足客场打沙特、主场战澳洲,两名新的外籍归化球员正在和时间赛跑。

光看这三人所属联赛和纸面实力,确实不容小觑。

另一个有力举措是,印尼足协聘请荷兰人小克鲁伊夫出任技术顾问,后者在中超执教过两年半,李源一等国足球员他都带过,对中国足球极为熟悉。这对于世预赛来说,又是有针对性的一招棋。

至此,印尼国家队先后归化的国际球员,总数已经达到了17人,纸面身价更是远超国足,光是希尔格斯一个人的估价就高达1000万欧,顶国足全队。

这三人都来自欧洲。分别是28岁的意大利裔门将奥德罗,目前效力意乙联赛的巴勒莫队;24岁的荷兰裔左后卫迪恩-詹姆斯,效力荷甲前进之鹰队;32岁的荷兰裔中场佩卢佩西,效力比利时乙级联赛洛莫尔队,早年进过荷兰U20。

但范畴缩小到国足这支急需拿分的队伍来说,归化就是提升战斗力的最快方式。

印尼国家队中卫巴戈特,效力于英甲布莱克普尔队,他最近屡次拒绝印尼国家队征召,理由是想专注于自己的俱乐部赛事。巴戈特有着印尼血统,但个人经历与印尼关系不大,他生在泰国,长在英国,血缘归化之后想在印尼队打出一番天地,但因为和前任印尼教练、韩国人申台龙不和,一赌气就撂了挑子。

曾几何时,01届国青打不进U20亚洲杯正赛,00和02两届国少连续两届无缘U17亚洲杯正赛……而最近两年,03届国青打进了U20亚洲杯八强、08届国少杀进U17亚洲杯正赛,前不久05届国青再度杀进U20亚洲杯八强,而且表现赢得广泛认可。

当然,归化总会有一些复杂情况,可能影响球队的整体战斗力,比如涉及文化与认同感的问题。

其实,归化只是提升国家队即战力的一种手段,它和青训属于两条腿走路,并不互相排斥。

一直以来,归化似乎都是一个颇具争议性的话题。

可以说,印尼队的即战力一直在通过归化稳步提升,该队的潜力,是世预赛同组争夺三、四名队伍中最大的,从印尼此前对巴林、沙特、澳大利亚和国足的场上内容看,他们6场只拿到1胜3平2负的成绩,其实有点冤,比如对巴林被争议绝平。

03到08年龄段球员的爆发,其实要感谢被很多人痛骂至今的“金元足球”。

由于上一届世预赛国足归化成果与大众预期不符,还出现了高拉特这种花钱打水漂的失败案例,归化也为此背上骂名,甚至被妖魔化,被放到了青训的对立面,仿佛搞归化就是投机取巧,不走正路。

无论出于何种原因——对资本的妖魔化认知、上纲上线的民族情绪等等——从而将金元足球与归化划为“万恶”的代名词,这都过于片面了。足球之所以复杂,因为它绝不是非黑即白、对错分明的单一概念。

印尼足协在大批归化外援的同时,也在狠抓国内青训,去年U23亚洲杯,印尼队淘汰了韩国队,青训工作开始结出果实。

另外两个荷兰裔的归化球员,詹姆斯身价60万欧元,佩卢佩西30万欧。横向对比中国队,60万欧元基本是国足主力后卫的身价水平,比如朱辰杰(德转估价60万欧)、吴少聪(50万欧)、蒋光太(70万欧)……

这是归化球员的双刃剑属性。如果管理和凝聚工作做得好,战斗力会有极大发挥,可一旦管理不善,也很容易做出糟糕表率,成为坏了一锅粥的那颗老鼠屎。

众所周知,印尼归化军团以荷兰裔为主,这一手换帅,目的很清楚,加强队内荷兰军团的向心力。

中国足球在前些年大举归化的同时,青训也在同步进行,进步有目共睹:

无论如何,动员一切可以动员的力量,争取一切可以争取的因素,这是大战当前的中国足球应有的态度与努力。(李普利)

【历史交锋】

本文转自:信息时报

作为黄晟豪在俱乐部的后腰搭档,侯煜在青年时期多次进入国字号梯队。对于国家队,侯煜也有自己的目标,“我给自己定的目标是30岁前能进一次国家队,不论25岁、26岁还是27岁,反正30岁之前想进一次,我会尽力去实现。因为我不知道明年到中超会踢出什么水平,还是要结合实际情况看。放眼世界足坛,也没有哪个主教练能从二级联赛去找球员进国家队,因为二级联赛就代表你没在顶级的水平。”侯煜表示,广州足球有一批像他一样的本土球员在为广州努力,“他们需要这个舞台,他们更应该被看到。”

“30岁前,我也要进一次国家队”

今年9月,19岁的广州豹混血小将黄晟豪被补招进国家队集训名单,成为这家俱乐部历史上第一名现役国脚。侯煜回忆起当时得知这一消息时的情景:“当时挺有趣,黄晟豪坐在我旁边,我知道他要去U19国青,行李都收拾好了。总经理进来宣布,我们队里有了第一个国家队成员。黄晟豪也站起来说感谢教练组、感谢队友。我当时挺惊讶,但打心里为他高兴。我们这么多年没有从本土培养出一个国脚,上一个广州国脚还是黄政宇吧。”

“选择没有对错 要把选择努力变成对的”

4年前,21岁的侯煜在中超赛场崭露头角,然而当时球队实力不济最终降级。2025年初,侯煜选择加盟广州豹。当时不少中超球队向他抛来“橄榄枝”,但他选择留守。去年作为“中甲新军”的广州豹并未能迅速完成冲超,侯煜因此被贴上“没苦硬吃”的标签。

信息时报

把反对声音化作动力 对中超充满期待

“我认为选择广州豹是对的,广州足球的土壤培养了我,我理应去回报这片土地。就像我在社交媒体上说的,选择没有对错,你要去证明选择是对的。去年冲超失败,很多人说‘你这个选择是错的’,我也接受;今年我冲超了,我说‘我把选择变对了’,他们又不认同我的说法。”侯煜直言,球迷的执念底层逻辑是爱,“我感谢他们,没有他们的支持就没有今天的我,我心里始终保持感激。我也是一个很重情义的人,我始终认为我没有对不起任何一个人。能把反对的声音转化成动力,这是我接下来要面对的课题。”

替黄晟豪感到高兴

10月11日夜晚,越秀山体育场,当卡马拉在补时阶段打进第2个进球,场上大屏幕的比分定格在3比1时,坐在替补席上的侯煜泪水“决堤”,这位25岁的“广州仔”在过去4年经历了太多。3天后,侯煜接受媒体采访时表示,这两年经历过冲超失利的低谷,经历被球迷质疑,泪水是所有情绪的宣泄,他会将反对声音化作前进的动力,同时表示自己对中超充满期待。

是蛰伏也是涅槃

重返中超,侯煜充满期待,他希望下个赛季能通过中超舞台检验自己,“4年前降级时,我打心里认为自己能力不足,没达到中超标准,现在回到中超,我还是很期待,因为这是重新检验自己有没有达到这个标准的机会。我想看看通过这4年打磨,能在中超赛场踢出什么样的比赛。”

侯煜接受采访。

“由我们这一代人书写广州足球新篇章”

留守不是“没苦硬吃”

侯煜打进扳平进球。

广州豹球员、“广州仔”侯煜接受媒体采访:

信息时报

冲超那晚,越秀山体育场的场刊主角是侯煜,主题是“见证历史”。回顾在广州豹的2年,侯煜说,既是蛰伏,也是涅槃,“2025年冲超失利是‘蛰伏’,如今能重登中超舞台是‘涅槃’。我很幸运能站在这个历史时刻,我打进扳平进球,卡马拉进了两个球。冲超和夺冠拿到的这60分背后,每个人都是功臣,少一分都不能提前冲超,希望从明年开始,由我们这一代人去书写广州足球的新篇章。”

【球员介绍】

中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。

这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。

“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”

归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:

“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”

“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”

“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”

这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。

井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”

学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。

不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。

“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”

“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”

“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”

井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。

“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”

“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”

井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。

日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。

“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”

井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。

井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。

日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。

“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”

在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。

“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”

“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”

“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”

“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”

“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”

“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”

“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”

一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。

如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。

“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”

杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”

在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。

“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”

他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。

“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”

“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”

最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)

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巴黎圣日耳曼直播现场画面 巴黎圣日耳曼比赛精彩瞬间 巴黎圣日耳曼赛前训练图集